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创建21世纪的新型高师课程结构
【摘要】 课程建设是高校最重要的教学基本建设之一,是保证人才培养质量的基础性工作。课程的改革在目前我国高教改革中居于核心地位。作为高等教育重要组成部分的高等师范教育要充分发挥“教育之母”的作用,摆脱传统的“金科玉律”式的课程体系和结构,摆脱传统的灌输现成概念、规律和结论的“注入式”教学模式,创建注重创新能力发展的、适应21世纪的新型高师课程结构。
- 【文献出处】 信息技术教育 , 编辑部邮箱 ,2002年11期
- 【分类号】G652.3
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