节点文献
基于因特网的学生信息素养的培养
【摘要】 开展信息教育、培养学生的信息意识和信息能力成为当前信息社会教育改革的必然趋势。信息素养作为网络信息时代的一种必备能力就应运而生,并日益受到世人的关注。文章就基于因特网的信息素养的概念演化、认识与理解以及学生信息素养的培养途径等几个方面作了必要的探讨。
- 【文献出处】 宁波大学学报(教育科学版) ,Journal of Ningbo University(Educational Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2002年02期
- 【分类号】G40-012
- 【被引频次】21
- 【下载频次】227