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学习型学校:一种促进师生交往的教育组织模式
【摘要】 教育离不开师生交往 ,但是传统学校的组织设计是抑制师生交往的。本文从一种全新的管理理论———学习型组织理论出发 ,提出改造与重组传统的学校组织 ,使之成为学习型学校 ,这是实现交往教育的一条现实途径
- 【文献出处】 教育科学 ,Education Science , 编辑部邮箱 ,2002年01期
- 【分类号】G471
- 【被引频次】48
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【摘要】 教育离不开师生交往 ,但是传统学校的组织设计是抑制师生交往的。本文从一种全新的管理理论———学习型组织理论出发 ,提出改造与重组传统的学校组织 ,使之成为学习型学校 ,这是实现交往教育的一条现实途径