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校园文化的继承与发展
【摘要】 校园文化是学校内部形成的特定的文化环境和精神氛围,它是存在于学校范畴里的一种文化现象。校园文化一般分为物质文化、校园制度文化和校园精神文化。在社会大环境的影响下,由师生在长期的教育活动过程中共同形成了学校的独特风格,它是一所学校办学特色的外在表现。良好的校园文化对学生具有导向、教育、凝聚、激励等功能,是学校进行思想品德教育的重要载体。校园文化的存在有它的两面性,即传统的一面和发展的一面,每所学校都有不同的校园文化,都存在着长期积累的比较稳定的育人因素,这种稳定的因素是学校声誉的一部分、学校教育的一部分。我们应该很好地继承这份宝贵的财产,珍惜它、爱护它。在珍惜的同时,我们更应该看到校园文化发展的
- 【文献出处】 教学与管理 ,Journal of Teaching and Management , 编辑部邮箱 ,2002年05期
- 【分类号】G620
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