教育系统应尽快开展ISO认证工作

【摘要】 <正>一、在教育系统开展ISO认证的可行性入世以后,根据国际惯例,中国传统的教育将成为十多类服务贸易中的一种,称为教育服务。与其它服务业相比,学校教育和教师所承担的职责只是社会分工不同,其余方面并没有特别的差异。教育提供的是服务性消费品,它是以教师的备课、讲授、辅导、测评、批改作业等一系列循环工作为内容的教育服务。教育工作者是该产品的生产者,受教育者和社会用人单位是该产品的消费者。引进ISO认证就是要结合学校自身特点建立科学的一套教育管理体系。更多还原