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由一堂辩论课引发的思考

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【作者】 邵桂兰； 李京梅；

【机构】 青岛海洋大学经济学院； 青岛海洋大学经济学院 副教授山东　青鸟　266071； 副教授山东　青鸟　266071；

【摘要】 调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣,处理学科间知识点交叉以及加强课堂的素质教育功能等问题,一直是高校教育改革关注和探讨的话题。一次辩论课的教学尝试,使我们对这些问题有了新的体会。

【关键词】 辩论； 学习积极性； 学习兴趣； 素质教育；
  • 【文献出处】 现代教育科学 ,Jilin Education Science , 编辑部邮箱 ,2002年09期
  • 【分类号】G642
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】68
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