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以“问题为基础”教学法在目标教学中的应用

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【摘要】 目的此教学法重点在调动学生自觉、自主的学习,培养和培训科学的思维方法,提高逻辑推理和独立思考、解决问题的能力。方法病例→问题→自学→讨论→小结。选题和制定课时目标并以此为基础实施自学、讨论、小结。结果此教学法可提高学生的终身自学、语言表达、利用资料、独立思考、分析问题、解决问题的能力。结论以“问题为基础”教学法在目标教学中益处较多,值得总结推广。

【关键词】 问题教学法目标教学应用
  • 【文献出处】 井冈山医专学报 ,Journal of Jinggangshan Medical College , 编辑部邮箱 ,2002年04期
  • 【分类号】G712
  • 【下载频次】31
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