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“两课”教学中的IDAS教学法
【摘要】 在“两课”教学改革中 ,我们逐步探索出以“学生为中心 ,以解决问题为导向”的教学方法 ,即I DAS教学法。本文总结了该教学法的内涵、目的、特点、操作过程及其在“两课”教学中的效果
- 【文献出处】 理工高教研究 ,Journal of Technology College Education , 编辑部邮箱 ,2002年04期
- 【分类号】G642.41
- 【被引频次】1
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【摘要】 在“两课”教学改革中 ,我们逐步探索出以“学生为中心 ,以解决问题为导向”的教学方法 ,即I DAS教学法。本文总结了该教学法的内涵、目的、特点、操作过程及其在“两课”教学中的效果