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高等学校推进“以德治校”基本方略的几点理性思考

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【作者】 刘尊法

【机构】 许昌学院 河南许昌461000

【摘要】 人类步入新的千年、新的世纪 ,我国建设有中国特色社会主义的伟大事业已经发展到新的历史阶段和关键时期 ,江泽民同志深刻总结国内外经验教训 ,提出了“依法治国”与“以德治国”紧密结合、“法治”与“德治”并举的重要思想。“以德治国”的重要思想 ,是对马克思主义国家学说的丰富和发展。高等学校是人才聚集的地方 ,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的摇篮。我们高校贯彻“以德治国”的思想 ,就是要求高校领导和广大教师正确、全面理解以德治校的现实及深远意义 ,从根本上保证高校的社会主义办学方向 ;就是要在依法治校的同时 ,注重以德治校 ,以德育人 ,做到两手抓 ,两手都要硬 ;就是要强化以德修身、以德服人、以德育人的措施 ,真正发挥德育在高校素质教育中的导向、动力和保证作用 ,倡导并努力培养校园的“官德”和“师德” ;就是要优化校园环境 ,净化德育空间 ,以良好的校园文化氛围和文明校风促进大学生德育意识的养成和升华 ,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。我们要把青年大学生培养成为理想远大、热爱祖国的人 ,追求真理、勇于创新的人 ,德才兼备、全面发展的人 ,视野开阔、胸怀宽广的人 ,知行统一、脚踏实地的人 ,从而推进社会主义现代化建设的伟?

【关键词】 高校以德治校理性思考
  • 【文献出处】 河南大学学报(社会科学版) ,Journal of Henan University , 编辑部邮箱 ,2002年05期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】87
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