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论大学德育的十大特性
【摘要】 大学德育有其自身的特性。本文分析了大学德育的目的性、实践性、整体性、主体性、层次性、渗透性、超越性、长期性、多样性、软约束性等十大特性 ,以期更好地推进大学德育工作
- 【文献出处】 黄冈师范学院学报 ,Journal of Huanggang Normal Universirt , 编辑部邮箱 ,2002年05期
- 【分类号】G641
- 【被引频次】2
- 【下载频次】72
【摘要】 大学德育有其自身的特性。本文分析了大学德育的目的性、实践性、整体性、主体性、层次性、渗透性、超越性、长期性、多样性、软约束性等十大特性 ,以期更好地推进大学德育工作