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论物理教学中创造性思维的培养

On How to Foster Creative Logic in Physical Teaching

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【作者】 樊爱琼

【Author】 FAN Ai qiong (Preparotary Dept., Guangxi University for Nationalities,Nanning 530006,China)

【机构】 广西民族学院预科部 广西南宁530006

【摘要】 阐述了在物理教学中如何培养学生的发散思维能力、逆向思维能力和横向思维能力以及如何运用思维的迁移规律 ,并提出了培养创造性思维的几种途径 .

【Abstract】 This article sets forth how to foster students’ abilities of divergent logic,reverse logic,crosswise logic as well as how to utilize the removing law of logic,putting forward several ways to foster creative logic.

【关键词】 创造性思维物理教学培养创造迁移
【Key words】 creative logicphysical teachingfostercreateremove
  • 【文献出处】 广西民族学院学报(自然科学版) ,Journal of Guangxi University For Nationalities(Natural Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2002年02期
  • 【分类号】G633.7
  • 【被引频次】3
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