节点文献

素质教育呼唤学会学习

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 罗玉书;

【机构】 玉林市师范学校 邮编:537000;

【摘要】 文章论述了素质教育与“学会学习”的辩证关系 ,从突破习惯思维方式、加强“学会学习”理论学习和研究、加强教师指导作用等方面阐述如何教学生“学会学习”的问题

【关键词】 素质教育; 学会学习;
  • 【文献出处】 广西教育学院学报 ,Journal of Guangxi College of Education , 编辑部邮箱 ,2002年S2期
  • 【分类号】G40-012
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】154
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络