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建构主义理论下的网络化学习模式探析

Analysis of the web-based learning mode under the theory of constructivism

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【作者】 周衍安

【Author】 Zhou Yanan(Guizhou Normal Univisity)

【机构】 贵州师范大学 贵州贵阳550001

【摘要】 建构主义的学习理论和网络多媒体技术在教育中发挥越来越重要的作用 ,本文分析了建构主义对网络化学习的实践和理论意义 ,并对个别化学习模式和协作模式进行了深入的探讨。

【Abstract】 Learning theory of constructivism and multimedia technology in web-based become more and more important effect in education,this article analysises the theory of learning in web-based under constructivism and its significance of the practice,and approach deeply on mode of respective learning and mode of cooperate-learning in web-based.

【关键词】 建构主义网络化学习模式
【Key words】 constructivismweb-basedlearning mode
  • 【文献出处】 广西高教研究 ,Guangxi Reseach In Higher Education , 编辑部邮箱 ,2002年04期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】10
  • 【下载频次】119
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