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探究学习的历史沿革

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【作者】 王秋； 吕雪川； 张德凤；

【机构】 辽宁师范大学化学系； 辽宁师范大学化学系 大连116029； 大连116029； 大连116029；

【摘要】 本文总结了探究学习的历史起源及国内外的发展现状 ,以期帮助广大教师更好地了解探究学习 ,应对国家新一轮课程教材改革

【关键词】 探究学习； 起源； 发展；
  • 【文献出处】 化学教育 ,Journal of Chemical Education , 编辑部邮箱 ,2002年11期
  • 【分类号】G421
  • 【被引频次】38
  • 【下载频次】226
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