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《义务教育课程标准实验教科书·化学(九年级)》的设计思想和特点
【摘要】 本文介绍了２００１年人教社化学室最新编写的初中化学实验教科书的设计思想和特点,并对该教科书改革的重点——内容的选取、体系结构的构建,以及呈现方式等进行了深入的探讨。
- 【文献出处】 化学教育 ,Journal of Chemical Education , 编辑部邮箱 ,2002年03期
- 【分类号】G633.8
- 【被引频次】13
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【摘要】 本文介绍了２００１年人教社化学室最新编写的初中化学实验教科书的设计思想和特点,并对该教科书改革的重点——内容的选取、体系结构的构建,以及呈现方式等进行了深入的探讨。