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创新教育的操作误区与实施策略

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【作者】 柳友荣； 谈菁；

【机构】 安徽省巢湖师专； 安徽大学出版社 安徽合肥238000；

【摘要】 本文阐述以下重点问题:什么是创新教育,明确创新教育的内涵及其与素质教育、主体性教育之间的关系;从目前来看在教育实践中普遍存在着两种错误倾向及就实施创新教育所必须采取的策略。

【关键词】 创新教育； 操作误区； 实施策略；
  • 【分类号】G40
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