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试论汉语阅读能力的培养及阅读教学改进
【摘要】 提高学生的阅读水平 ,培养思维能力和解决问题能力是汉语课堂教学的重点。阅读是理解和接收书面信息的有效手段 ,是通过文字积极获取信息的能力。提高民族学生阅读水平需要教师积极的引导和启发 ,需要一定的技巧和方法 ,教师应当根据阅读的基本规律 ,积极培养学生创造性阅读能力。
- 【文献出处】 昌吉学院学报 ,Journal of Changji University , 编辑部邮箱 ,2002年01期
- 【分类号】G633.33
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