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论新制二级学院学生管理工作的“身教”与“言教”

On the "Personal Examples" and "Verbal Instruction" applied students’ administration in the newly second-class college

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【作者】 徐美玲

【Author】 XU Mei-ling (Changchun University Guanghua College,Changchun?130031,China)

【机构】 长春大学光华学院 吉林长春130031

【摘要】 辅导员对学生的教育培养 ,“言教”固不可少 ,“身教”更为重要 ,二者相辅相成 ,缺一不可。从某种意义上讲 ,“身教”是“言教”取得效果的前提和保障。

【Abstract】 To the students’ administrator, for the purpose of educating and fostering their students,"verbal instruction"is inevitable, while"personal examples"seems count more .The two elements interact with each other and neither of them could be avoided. To the extent the"personal examples"provides the premises and ensure for the efficiency of "verbal instruction ".

  • 【文献出处】 长春大学学报 ,Journal of Changchun University , 编辑部邮箱 ,2002年03期
  • 【分类号】G647
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】97
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