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略论高师中文专业学生“复创能力”的培养
【摘要】 随着社会的发展,高等师范教育所培养的人才必须掌握多种学科知识。为适应这一需要,高等师范院校在教育理念、教学管理及课程设置等方面必须进行积极的调整和改革,加强实践环节的教学,增强学生的复创能力,提高学生的“复创能力”,使之适应社会的需求。
【基金】 本文为吉林省高等学校教育教学研究课题项目.
- 【文献出处】 长春师范学院学报 ,Journal of Changchun Teachers College , 编辑部邮箱 ,2002年03期
- 【分类号】G658.3
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