【作者】 孙艳;
【机构】 长春光学精密机械学院应用理学分院 吉林长春; 130022;
【摘要】 本文以《教育学》、《心理学》基本理论为依据,从不同的侧面和角度讨论了学生的数学思维和能力培养的途径。更多还原