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高等院校人文素质教育途径的思考

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【作者】 彭建华；

【机构】 浙江中医学院 杭州310053；

【摘要】 就当前高等院校人文素质教育面临的挑战和现状 ,提出了加强高等院校人文素质教育的途径和方法 ,对构建高校人文素质教育的基本模式 ,建立科学的人文素质教育体系提出了全面性、个别性、渗透性和渐进性、长期性等原则

【关键词】 高等教育； 人文； 素质教育； 途径；
  • 【文献出处】 浙江中医学院学报 ,Journal of Zhejiang College of Tcm , 编辑部邮箱 ,2002年05期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】6
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