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现代教育与教师心灵价值论

On Modern Education and the Value of Teachers’ Spirit

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【作者】 吴兴瑞张晓书

【Author】 Wu Xing rui 1,Zhang Xiao shu 2 (1.Harbin Normal University, Harbin 150080, China; 2.Northeastern Normal University, Changchun 130024, China)

【机构】 哈尔滨师范大学图书馆东北师范大学对外经贸学院 黑龙江哈尔滨150080吉林长春130024

【摘要】 现代知识经济浪潮席卷我国 ,并对我国教育领域产生巨大的影响与冲击 ,也对教师的各方面的素质提出了当然要求。教师的心灵在这场教育的变革中应当而且必须发挥着作用。教师的人格建设如能从学识、人格、理性、审美等几个层面入手 ,或许能为现代教育中教师人格建设提供一点借鉴性思路和启示性意义

【Abstract】 The wave of the modern knowledge economy spreads throughout China, has a great impact upon and shock to the Chinese education field, and sets essential demands on various qualities of teachers. Teachers’ spirit must and has to play a role in this education transformation. If the construction of teachers’ personality can be conducted in such aspects as knowledge, reason and aesthetics, etc., it may be possible to provide some reference way of thinking and revealing significance for the construction of teachers’ personality in modern education.

【关键词】 创新教育教师心灵人格
【Key words】 creative educationteachersspiritpersonality
  • 【文献出处】 北方论丛 ,The Northern Forum , 编辑部邮箱 ,2002年03期
  • 【分类号】G451
  • 【下载频次】51
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