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以人为本 充分运用激励机制调动班主任工作积极性

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【作者】 冉隆平； 杨建平；

【机构】 万县中医药学校!重庆 404000；

【关键词】 以人为本； 激励机制； 班主任工作；
  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Secondary Medical Education , 编辑部邮箱 ,2001年07期
  • 【分类号】G715.1
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】82
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