彩色电视显微系统在组织学实验教学中的应用

【摘要】 组织学是一门借助显微镜研究人体微细结构的形态学科，实验教学的质量直接影响着这门课程的整体教学效果。学生在理论学习中感到很抽象，通过实验课，借助显微镜，学生可观察到各种微细结构，有利于理解、记忆。以往的实验课都是运用挂图、幻灯进行教学，因挂图、幻灯显示的结构与显微镜下结构不完全一致，导致两像分离现象，影响了教学效果。笔者在教学中应用彩色电视显微系统代替幻灯、挂图，结果证明对提高实验教学质量有很好的作用。 1 彩色电视显微系统的组成及应用 (1)组成：彩色电视显微系统包括两个组成部分，即操作室播放部分和实验室接受部分，前者包括：双目显微镜、显微摄像机、放像机、麦克风、彩色电视机、视频音频同步切换更多还原