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浅论“双脑教育”与“减负”
【摘要】 <正> 一、“双脑教育”思想的内涵“双脑教育”,是指“左脑+右脑”、“大脑+小脑”、“人脑+电脑”的协调教育,分别阐述如下。左脑+右脑:是指在教学和学习过程中,在保持原有左脑积极加工的基础上,强化右脑,充分开发右脑潜能,优化左右脑的协同作业。研究发现,人体内的神经系统,在进入大脑之前大部分是整齐规则地
- 【文献出处】 教育研究与实验 ,Educational Research and Experiment , 编辑部邮箱 ,2001年02期
- 【分类号】G420
- 【被引频次】5
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