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建立健全高等学校内部制约机制之我见
【摘要】 <正> 一、对内部制约机制的理解 本文中的“机制”是泛指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式,或者说是一个工作系统的构成、功能及其相互关系。“制约”是指限制和约束。“制约”和“监督”都属于管理的范畴,但制约和监督是两个不同的概念。制约除了对行为主体施加的外部力量外,还包括行为主体之间的相互约束。制约
- 【文献出处】 思想政治教育研究 ,Ideologvcal and Polvtvcal Education Resecwch , 编辑部邮箱 ,2001年02期
- 【分类号】G647
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