节点文献
利用情感效应扩大教育传播效果
【摘要】 本文从什么是情感效应进而论述了利用情感效应有利营造和谐的课堂气氛,利用情感效应创设最佳教学情景,重视情感效应,有助于激发学生的非智力因素等方面以及教师要善于利用情感效应来进一步扩大教育传播效果。
- 【文献出处】 新疆广播电视大学学报 ,Journal of Xinjiang Rtvu , 编辑部邮箱 ,2001年04期
- 【分类号】G420
- 【下载频次】119
【摘要】 本文从什么是情感效应进而论述了利用情感效应有利营造和谐的课堂气氛,利用情感效应创设最佳教学情景,重视情感效应,有助于激发学生的非智力因素等方面以及教师要善于利用情感效应来进一步扩大教育传播效果。