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效益·效率·效能的内涵及其关系辨析——对高教自考教材《教育管理原理》的质疑

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【摘要】 效益、效率与效能在管理学中是三个紧密联系又相互区别的概念。效益是一切管理活动 (含领导活动 )的根本目的。效率是提高效益和衡量效能的重要指标 ,效能则是管理者提高效率 ,获取最大效益的中介条件 (或曰能力素质要求 ) ,三者概念上的模糊必然导致三者关系的错位 ,导致教育领导活动产生重技术轻方向 ,重手段轻目的 ,重单一结果而轻多重效益的后果

  • 【文献出处】 武汉教育学院学报 ,Journal of Wuhan Institute of Education , 编辑部邮箱 ,2001年01期
  • 【分类号】G40-058
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】379
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