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高校“两课”教师思想政治素质存在的问题及对策
【摘要】 在当前高校“两课”部分教师中 ,或自身缺乏坚定的理想信念 ,导致对学生理想信念教育力度不够 ;或对马克思主义的精神实质理解不深不透、辩别能力不强 ,导致教学主题不突出 ,或思想定位不准 ,思想教育作用发挥不充分等。为了提高教师的整体素质 ,应正视这些问题 ,探索解决问题的方法
- 【文献出处】 山西高等学校社会科学学报 ,Social Sciences Journal of Colleges of Shanxi , 编辑部邮箱 ,2001年08期
- 【分类号】G641
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