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体育教师教学风格的形成与发展

Formation and Development of P.E. Teachers’ Teaching Style

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【作者】 王港吴铁桥潘建林

【Author】 Wang Gang 1, Wu Tieqiao 2, Pan Jianlin 2 (1. Journal Editorial Dept., Capital P.E. Institute, Beijing, 100088, China; (2. P.E.Dept., Beijing University of Science and Technology, Beijing, 100083, China)

【机构】 首都体育学院学报编辑部!北京100083北京科技大学体育部!北京100083

【摘要】 运用教育心理学理论 ,并与体育教学实践紧密结合 ,分析了体育教师教学风格的特点 ,如个体性、稳定性、发展性 ;体育教师教学风格形成的基本条件 ,如社会条件、个人条件 ;体育教师教育风格的基本类型 ,如学者型、激情型、技术型、威望型 ;以及体育教师教学风格形成的几种方法。

【Abstract】 Applying educational psychology and combining with sport teaching practice, the authors analyze the characteristics of P.E. teachers’ teaching style, such as individual characters, stability and development, point out the basic conditions forming P.E. teachers’ teaching style, social condition and individual condition,present the basic types of P.E.teachers’ teaching style,which include scholar type,passion type,technique type,authority type,and finally reveal the ways of forming P.E. teachers’teaching style.

  • 【文献出处】 上海体育学院学报 ,Journal of Shanghai Physical Education Institute , 编辑部邮箱 ,2001年02期
  • 【分类号】G807.01
  • 【被引频次】28
  • 【下载频次】600
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