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论中学语文课讨论教学法的使用目的

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【摘要】 一   毕养赛先生主编的《中学语文基本教学技能》一书中称:“讨论,就是在教师组织和主持下师生共同对有关问题切磋议论,力求取得共识的教学活动。” 二   语文教学中的师生讨论方式,要取得什么共识呢 ?是不是要取得共识呢 ?这是一个应当引起关注的问题。   笔者认为,语文学科课堂教学讨论方式的使用目的不应该是取得共识,起码不仅仅是为了取得共识。在教师精心组织的语文课堂教学讨论中,学生积极的思维成果,有新见解的萌芽,有幼稚的表现,有第一次不系统的语言表达,甚至有“异端邪说”,这样的问题有必要取得共识吗 ?能取得共识吗 ?特别是语文学科,对文学作品意蕴的理解,对课文中事物或人物形象的美学意义的理解,往

  • 【文献出处】 教育探索 ,Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2001年03期
  • 【分类号】G633.3
  • 【下载频次】74
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