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关于植物类专业实践性教学环节改革的探讨

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【作者】 徐颖；

【机构】 山东广播电视大学!250014；

【摘要】 植物类专业实践性教学环节改革是提高学生的社会适应能力的实践性教学模式 ,它可以改变目前学生知识面狭窄的现状 ,其主要内容是培养学生的实用技术实践能力

【关键词】 植物类专业； 实践性教学； 改革；
  • 【文献出处】 山东电大学报 ,Journal of Sdtvu Edtorial Board , 编辑部邮箱 ,2001年03期
  • 【分类号】Q94-4
  • 【被引频次】4
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