首页
|
帮助
|
阅读器下载
|
插件下载
|
登录
中国学术期刊网络出版总库
节点文献
确立适应素质教育的教学评价体系
推荐
CAJ下载
PDF下载
不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。
【作者】
周洋
;
【机构】
湖北教育学院 助讲
;
【摘要】
本文认为教学评价既能对教育教学工作进行定向和调整,又能促进或抑制目标的实现。因而,确立适应素质教育的教学评价体系显得尤为重要。
更多
还原
【关键词】
素质教育
;
教学评价
;
【文献出处】
培训与研究(湖北教育学院学报)
,
Training and Reserach
,
编辑部邮箱
,
2001年03期
【分类号】G420
【被引频次】2
【下载频次】73
知网节下载
节点文献中:
本文链接的文献网络图示:
本文的引文网络
二级参考文献
(0)
参考文献
(0)
共引文献
(0)
节点文献
同被引文献
(0)
引证文献
(0)
二级引证文献
(0)
参考文献
二级参考文献
引证文献
二级引证文献
参考文献
二级参考文献
引证文献
二级引证文献