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学生的差异与教师的因变行为

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【摘要】 教师的行为受教学观念、教学对象、教学环境的影响 ,不同的教育对象要求有不同的教师行为。教师行为是因教学观念、教学对象和教学环境的变化而变化的 ,本文着重就教师因教学对象的智能差异、非智能差异、生理差异等而变化进行了探讨 ,旨在说明教师行为的复杂性、创造性、多样性和可变性等特点

  • 【文献出处】 黑龙江农垦师专学报 ,Journal of Heilongjiang Nongken Normal College , 编辑部邮箱 ,2001年01期
  • 【分类号】G44
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