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高校管理新概念:全面质量管理

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【摘要】 高等教育质量是 80年代以来世界高等教育改革的中心议题之一。教育全面管理质量的特点 :全面性、全员性、全程性。其概念框架为质量保证、质量控制、质量评估、质量改进

【关键词】 高校管理全面质量管理改进
  • 【文献出处】 广西右江民族师专学报 ,Journal of Youjiang Teachers College For Nationalities Guangxi , 编辑部邮箱 ,2001年02期
  • 【分类号】G647
  • 【被引频次】4
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