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以邓小平教育理论为指导 深化高校教学改革

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【摘要】 本文提出 ,面向新世纪 ,以邓小平教育理论为指导 ,从做好深化“两课”改革 ,加强人文素质教育 ,培养具有理想、信念和追求的各类专门人才 ;抓好教学内容改革 ,整合优化课程体系 ,提高学生综合素质 ;深化教学管理改革 ,完善教学评价制度 ;加强学科建设 ,提高学术水平等几方面进一步深化高等学校教学改革

  • 【文献出处】 煤炭高等教育 ,Meitan Higher Education , 编辑部邮箱 ,2001年02期
  • 【分类号】G649.21
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】18
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