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如何通过实验教学环节培养学生的创新能力
 
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【作者】
李寿泉
;
【作者单位】
徐州建筑职业技术学院热能与环境工程系
;
【文献出处】
煤炭高等教育
,
Meitan Higher Education
,
编辑部邮箱
2001年 02期
期刊荣誉:ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】
职业教育
;
实验教学
;
创新能力
;
【摘要】
本文通过对高职教育中的实践性教学环节——实验教学过程中如何转变教育观念、改革教学方法、更新实验教学内容来培养学生的创新能力方面作了详细的阐述 ,并结合本院实际情况加以分析探讨如何提高高等职业技术教育培养的学生在职业技能方面的能力 ,加强对学生的素质教育 ,以培养具有时代特征和学校特色、高技能、实用性的人才
【分类号】
G712
【正文快照】
当前 ,高等职业技术学院正在开展人才培养模式的改革 ,逐步加强学生的素质教育 ,培养具有时代特征和学校特色、高技能的实用人才。人才培养模式改革的重点是加强素质教育和创新能力的培养 ,鼓励学生的个性发展。要达到高职教育的培养目标 ,不仅要求从教育观念、教育思想、教学?
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