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现代教育技术下的中学数学课堂模式探索

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【作者】 潘巧明；

【机构】 丽水师范专科学校计算机系!浙江丽水； 323000；

【摘要】 从建构主义学习理论的观点出发 ,结合计算机辅助教学技术 ,提出课堂教学新模式 ,实现数学课堂教与学的个性化。

【关键词】 非线性教学模式； 建构主义； 个性化；
  • 【文献出处】 丽水师范专科学校学报 ,Journal of Lishui Teachers College , 编辑部邮箱 ,2001年02期
  • 【分类号】G633.6
  • 【被引频次】1
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