节点文献
浅谈体育教学中的素质教育
【摘要】 体育教学中素质教育的本质有其特定的固有性,它是以教师为主导,以学生为主体,以教材为中介,以丰富多彩、灵活多变的方式方法为手段,在动态的教学过程中,在健身强身的基础上,促使学生智育、德育、情感与个性等方面得到全面发展与提高,以适应未来社会的需要。
- 【文献出处】 辽宁体育科技 , 编辑部邮箱 ,2001年06期
- 【分类号】G807
- 【被引频次】1
- 【下载频次】24
中国学术期刊网络出版总库
【摘要】 体育教学中素质教育的本质有其特定的固有性,它是以教师为主导,以学生为主体,以教材为中介,以丰富多彩、灵活多变的方式方法为手段,在动态的教学过程中,在健身强身的基础上,促使学生智育、德育、情感与个性等方面得到全面发展与提高,以适应未来社会的需要。