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教师课堂教学质量评价实践的研究
【摘要】 在教学工作中 ,教师授课质量是整个教学活动的核心 ,应认真组织学生对教师课堂教学质量的评价。在实施过程中还应注意 :1 准确把握评价指标体系的科学性和可操作性 ;2 正确对待、完善评价结果 ,增强其有效性 ;3 充分利用评价结果 ,发挥其导向性
- 【文献出处】 锦州医学院学报 ,Journal of Jinzhou Medical College , 编辑部邮箱 ,2001年01期
- 【分类号】G642
- 【被引频次】1
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