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运用多媒体促进大学物理实验教学改革

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【作者】 肖婉如； 周晓红；

【机构】 南京建筑工程学院基础部； 南京建筑工程学院基础部 江苏南京210009； 江苏南京210009；

【摘要】 本文简述我们运用多媒体优化大学物理实验，促进教学改革，提高教学质量的尝试和体会。

【关键词】 多媒体； 信息量； 教学效果；
  • 【文献出处】 南京建筑工程学院学报(社会科学版) , 编辑部邮箱 ,2001年01期
  • 【分类号】O4-4
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】88
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