节点文献

略论我国现阶段的教育机会均等问题

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 查啸虎； 乐惠；

【机构】 安徽省师范大学教育科学研究院!副教授241000； 安徽省芜湖市师范学校!241000；

【摘要】 在我国现阶段，教育机会不均现象仍在一定程度上普遍存在，为此，有必要采取一 系列积极有效的应对策略和措施，努力实现教育机会均等的目标。

【关键词】 教育机会均等； 义务教育； 赠与性机会； 争取性机会；
  • 【文献出处】 教育科学研究 ,Educational Science Research , 编辑部邮箱 ,2001年08期
  • 【分类号】G521
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】116
知网节下载
节点文献中： 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络
二级参考文献(0)
参考文献(0)
共引文献(0)
节点文献
同被引文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)