节点文献

教学质量评价模型

A model for evaluating teaching quality

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 侯丽娟战学秋赵淑娟李艳秋

【Author】 HOU Li-juan, ZHAN Xue-qiu, ZHAO Shu-juan, LI Yan-qiu (Dept. of Educational Administration, Jilin Institute of Chemical Technology, Jilin City 132022, China) (Dept. of Basic Science, Jilin Institute of Chemical Technology, Jilin City 132022, China)

【机构】 吉林化工学院 教务处吉林化工学院 基础部吉林化工学院 教务处 吉林 吉林 132022吉林 吉林 132022吉林 吉林 132022

【摘要】 介绍模糊数学中综合评判的数学模型,应用此模型评价教师授课质量.通过对学生问卷调查,得到学生对教师的教学评判矩阵,请专家给出权重分配,从而得到对教师的综合评价.

【Abstract】 A mathematical model for comprehensive evaluation in fuzzy mathematics is introduced. The model is used to evaluate the teaching quality. Through a survey from students, the evaluation matrix of the students’ evaluation about leachers’ work is obtained. The weight distribution is given by experts so that the comprehensive evaluation is obtained.

【关键词】 模糊矩阵隶属度
【Key words】 fuzzy matrixattaching degree
  • 【文献出处】 吉林化工学院学报 ,Journal of Jilin Institute of Chemical Technology , 编辑部邮箱 ,2001年04期
  • 【分类号】O159
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】152
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络