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从辩证的角度看多媒体教学

Inquire Into Multimedia Instruction From the Dialectical View

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【作者】 张小菊黄宏新

【Author】 ZHANG Xiao-ju,HUANG Hong-xin (Department of Chemistry,Hunan Normal University,Changsha 410081,China)

【机构】 湖南师范大学化学系!湖南长沙410081

【摘要】 从联系、发展的角度 ,辩证地分析了多媒体教学和传统教学之间的关系 ,指出了多媒体教学的优势所在 .认为多媒体教学与传统教学各有自己的特性 ,多媒体教学不可能替代传统教学 ,多媒体教学和传统教学应该是互取所长、共同发展的关系 .

【Abstract】 from the dialectical view ,analyse the relationship between the multimedia instruction and the traditional instruction , point out the superiority of the multimedia instuction,maitain that both of them have their own charactristic,it’s impossible that multimedia instuction takes place of the traditional instuction completely ,they should learn from each other and develop together.

  • 【文献出处】 湖南师范大学社会科学学报 ,Journal of Social Science of Hunan Normal University , 编辑部邮箱 ,2001年S2期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】218
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