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培养主体意识提高学生素质

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【作者】	王莉;
【作者单位】	开滦集团公司第三中学河北唐山;
【文献出处】	河北能源职业技术学院学报 , Journal of Hebei Fnergy Institute of Vocation and Technology, 编辑部邮箱 2001年 01期期刊荣誉：ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】	主体意识; 学生素质; 语文教学;
【摘要】	本文论述了在素质教育中培养学生主体意识的途径及方法。指出:在语文教学中,通过阅读教材,可唤醒学生的自觉意识;通过作文课,将学生视为写作的主人,使学生充分感受人生;在各种活动中培养学生的主体意识。这些方法是达到素质教育这一目标的重要手段。
【分类号】	G633.3
【正文快照】	当前,素质教育已成为教育领域中的一个热门话题。要实现素质教育的目标,其前提和关键就是要唤醒学生的主体意识。所谓主体意识就是学生对自己在教学活动中的主体地位和作用的认识,以及主观能动性发挥的内在欲求。下面结合自己多年来的教学实践,就如何培养主体意识,提高学生素质

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