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也谈中学体育教育中的素质教育
【摘要】 对“素质教育”中基础环节的中学体育教育工作,在深化教学改革中如何走出“应试教育”的误区,发挥自己的基础性作用,进行了探讨和分析,认为中学体育教学应坚持学生身体全面发展的原则,以开展学生对体育的认知能力,培养学生积极参与体育的意识和兴趣为主要目标。
- 【文献出处】 固原师专学报 ,Journal of Guyuan Teachers College , 编辑部邮箱 ,2001年03期
- 【分类号】G633.96
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