构建教育模式的新视角——《教育建模》

【摘要】 《教育建模》 ,查有梁著 ,31万字 ,广西教育出版社 1 998年 1 1月版 ,2 0 0 0年再版。责任编辑 :卢少　　关于各学科的建模以及有关教育理论 ,国内外的学者研究颇多 ,但尚未有一本“教育建模”。查有梁先生在经过 30年的教育实践和科学研究之后 ,发表了很多论文和专著 ,而其新作《教育建模》 ,是从“怎样构建教育模式”的角度撰写的一本有理论、有模式、有案例的新著。该书在系统科学原理的基础上 ,深入地研究了一般模式论 ,探讨了教育建模的理论 ,提出了教育模式三原理和教育建模三原理 ,并把这些原理贯串于教育建模的研究之中。概而言之 ,该书的基本内容是怎样构建教育模式 ,包括定性教更多还原