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物理实验的层次教学与思维能力的培养

STUDY ON THE STEPWISE TEACHING AND THE TRAINING OF THINKING ABILITY IN PHYSICAL EXPERIMENT

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【作者】 姚合宝徐蓉冯忠耀张德恺黄亚娜

【Author】 Yao hebao Xu Rong Feng Zhongyao Zhang Dekai Huang Yanan (Northwest University,Xian,710069)

【机构】 西北大学!西安710069

【摘要】 本文介绍了大学物理实验教学中层次教学与思维能力的关系。提出了物理实验教学的最终目的是培养学生创造性思维能力。

【Abstract】 The relationship of the stepwise teaching and the thinking ability in the physical experiment is studied.The conclusion shows that the real purpose of physical experiment is to train the thinking ability of students.

  • 【文献出处】 大学物理实验 ,College Physical Experiment , 编辑部邮箱 ,2001年02期
  • 【分类号】O4-33
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】78
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