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教师职业基本知能综合测评的研究
【摘要】 师范教育中教师职业基本知能的教学效果 ,以及学生的教师职业基本知能的形成过程与其测评有着密切关系。本文从教师职业基本知能测评的功能、内容和方法三个方面进行了研究和讨论
【基金】 江苏省人文社会科学研究项目!(97SJB880019)子课题总结
- 【文献出处】 常州技术师范学院学报 ,Journal of Changzhou Teachers College of Technology , 编辑部邮箱 ,2001年01期
- 【分类号】G451.6
- 【被引频次】2
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