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关于提高高校邓小平理论“三进”效果的思考

On improving the effect of Deng Xiaoping’s “Three Entering”theory in colleges and universities

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【作者】 周方昌; 张红梅;

【Author】 ZHOU Fang-Chang,et al (Dept. of Social Science, Changchun Institute of Technology, Changchun 130012,China)

【机构】 长春工程学院社科部; 长春工程学院社科部 长春 130012; 长春 130012;

【摘要】 运用马克思主义的立场、观点和方法,论述了提高高校邓小平理论“三进”效果的重大意义。提出要提高高校邓小平理论“三进”效果,就必须加强师资队伍建设,加强“两课”课程建设,深化教学改革。

【Abstract】 By applying Marxism’s position, point of view and method, the paper discusses the significance of Deng Xiaoping’s “Three Entering” theory in colleges and universities. And it also points out that it is necessary to raise the teachers’ ability, strengthen the "two basic courses" construction and deepen the reforms of teaching.

【关键词】 高校; 邓小平理论; 教学改革;
【Key words】 university; Deng Xiao Ping’s theory; teaching reform;
  • 【文献出处】 长春工程学院学报(社会科学版) ,Journal of Changchun Institute of Technology , 编辑部邮箱 ,2001年03期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】1
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